NOTICIA DE LA SEMANA

Esta noticia nos ha servido para trabajar muchos conceptos: la medida, el metro, más alto que, más bajo que, de mayor a menor, de menor a mayor...
  Hemos comprobado que si el hombre más alto estuviera en nuestra clase rozaría el techo y se tendría que agachar al pasar por la puerta.
  Y hemos medido sobre nuestro cuerpo 54 cm y el hombre más bajo del mundo nos llegaría casi por la cadera y a la profe por la rodilla. Esto nos ha producido mucha risa...
 

EXPERIMENTO ECOLÓGICO

Experimento 2: PLANTAS ENVENENADAS

El agua es necesaria para las plantas pero claro, agua limpia, que no esté contaminada.

Para comprobar qué le pasa a una planta que se riega con agua contaminada hicimos el siguiente experimento:

Metemos en agua limpia un clavel

Teñimos con tinta negra el agua de otra botella

¡Qué negra!, ¡Qué sucia!

¿Qué le pasará a nuestro clavel?

Lo comprobaremos la próxima semana

NOS VISITAN LAS CHICAS DE PEDAGOGÍA II

EL CICLO DEL AGUA

¡Enhorabuena chicas! 
Creo que todos hemos aprendido muy bien el ciclo del agua con el cuento de nuestra amiga "La gotita Tita".
 

Escuchamos muy atentos el cuento

Coloreamos nuestra gotita

Y ahora representamos el cuento todos juntos

Lo pasamos fenomenal pero la siguiente actividad fue mejor.

 Realizar un palo de lluvia

Nos dieron un tubo

Ponemos un glogo en el extremo y rellenamos con un poco de arroz

Qué bien suena

Decoración y listo para llevar a casa

NOS VISITAN LAS CHICAS DE PEDAGOGÍA II

SEGUNDA VISITA

En esta seguna visita lo hemos pasado genial y hemos aprendido muchas cosas.

¿Qué necesitan las plantas para vivir?

¿Nos gustaría tener una planta y cuidarla?

Pues entonces necesitamos plantar una semilla.

Preparamos los recipientes (todo reciclado).

Cogemos las semillas, aunque algunos no quieren...

Las metemos entre el papel y el vaso para verlas mejor cuando crezcan.

Las regamos, porque sabemos que necesitan beber como nosotros.

y las colocamos en un lugar donde reciban la luz del sol.

Para comprobar qué le ocurre a una planta si no recibe ni luz ni agua hacemos el siguiente experimento: la metemos en un armario y la dejaremos allí hasta la próxima semana.

EXPERIMENTO ECOLÓGICO

A lo largo del curso, en relación con el medio ambiente y el huerto, tenemos programados varios experimentos ecológicos que ayuden a nuestros alumnos a entender mejor la importancia de cuidar nuestro planeta.

Nos preguntamos: 

¿qué hacemos con la basura?

¿toda la basura es igual? 

¿se transforma la basura?

Experimento 1. BASURA BIODEGRADABLE 

1º. Separamos la basura orgánica de la inorgánica. 

Son las peladuras de la fruta que nos hemos comido en el bocadillo.

 ¿A qué huele?

2º Preparamos la tierra donde vamos a enterrar la materia orgánica y la inorgánica.

3º. Enterramos la basura. A la izquierda los envases y a la derecha las peladuras.

 4º. Tapamos y aplastamos la tierra.

5º. Guardamos el contenedor en un sitio oscuro y esperamos tres semanas para ver lo que ha pasado con la basura.

CARTEL DE FRUTAS Y VERDURAS

Nuestro amigo Emilio. el frutero, nos ha regalado esta maravilla de cartel para que veamos las frutas y verduras que debemos comer para estar sanos.

MUCHAS GRACIAS

EL HUERTO DE LAZARILLO

Nuestro centro este curso acoge con gran entusiasmo la idea de organizar y dinamizar un huerto escolar comunitario.

Si es importante preparar la tierra y los bancales donde sembrar nuestra cosecha, aún lo es más buscarle un nombre, un logo y un slogan para promocionarlo y que todos lo conozcan.

Así que pensamos cómo llamarlo e hicimos unos bonitos dibujos.

Una vez expuestos todos, votamos democráticamente por el que más nos gustaba.

 Y EL GANADOR ES?

"EL HUERTO DE LAZARILLO"

El próximo día que vayamos al huerto vamos a sembrar semillas de habas, canónigos, espinacas y ajos.
Hacemos unos bonitos carteles para saber dónde sembramos cada semilla.

NOS VISITAN LAS CHICAS DE PEDAGOGÍA I

PRIMERA VISITA

Hoy ha sido un día muy intenso...
Los alumnos de infantil reciben la visita de los alumnos de la Facultad de Educación, concretamente de la asignatura de Pedagogía Ambiental.
Estos estudiantes nos ayudarán con el huerto escolar trabajando en las aulas actividades relacionadas con la ecología, el medio ambiente, el reciclaje, los bosques, los animales y los alimentos.

 ¡Qué bien huele!

¡Me lo como!

¿Quieres?

Cada uno tiene un elemento del bosque.

Colocamos dónde va cada uno.

 Dibujamos y coloreamos nuestro propio bosque.