LAS MANOS
Qué importantes son las manos. Con ellas tocamos, acariciamos, señalamos y
cogemos lo que deseamos. Hemos aprendido muchas cosas con ellas.
1. MOTIVACIÓN:
La otra mano siempre comprende, siempre perdona. Sabe compartir y trabajar en equipo.
Para comprender mejor las cosas, no hay más que fijarse en la otra mano.
2.CANCIONES:
SACO UNA MANITA
SACO UNA MANITA, LA HAGO BAILAR,
LA CIERRO, LA ABRO, LA VUELVO A GUARDAR
SACO LA OTRA MANO, LA HAGO BAILAR,
LA CIERRO, LA ABRO, LA VUELVO A GUARDAR.
SACO LAS DOS MANOS, LAS HAGO BAILAR
LAS CIERRO, LAS ABRO, LAS VUELVO A GUARDAR.
CANCIÓN: A MIS MANOS:
A MIS MANOS, A MIS MANOS, YO LAS MUEVO
Y LAS PASEO, Y LAS PASEO.
A MIS MANOS, A MIS MANOS, YO LAS MUEVO
Y LAS PASEO HACIENDO ASÍ.
HACIENDO RUIDO, MUY POCO RUIDO,
MOVIENDO LOS PIES, LAS MANOS TAMBIÉN.
HACIENDO RUIDO, Y MUCHO RUIDO,
MOVIENDO LOS PIES, LAS MANOS TAMBIÉN
HABÍA UNA VEZ UNA MANO
HABÍA UNA VEZ UNA MANO
QUE SUBÍA, BAJABA Y SUBÍA
QUE SI ESTABA CONTENTA BAILABA
Y SI ESTABA TRISTE SE ESCONDÍA.
HABÍA UNA VEZ OTRA MANO
QUE SACUDÍA, SACUDÍA, SACUDÍA
QUE SI ESTABA CONTENTA BAILABA
Y SI ESTABA TRISTE SE ESCONDÍA.
HABÍA UNA VEZ DOS MANOS
QUE APLAUDÍAN, APLAUDÍAN, APLAUDÍAN
QUE SI ESTABAN CONTENTAS BAILABAN
Y SI ESTABAN TRISTES SE ESCONDÍAN
PONGO UNA MANO AQUÍ
PONGO UNA MANO AQUÍ
PONGO OTRA ALLÁ
SACUDO, SACUDO, SACUDO
Y AHORA BAILO EL CHA, CHA, CHA. (BIS)
PONGO MI CABEZA AQUÍ
PONGO MI CABEZA ALLÁ
SACUDO, SACUDO, SACUDO
Y AHORA BAILO EL CHA, CHA, CHA.
3. CANTIDAD:
¿Cuántas manos tenemos?
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| TENEMOS 2 MANOS |
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Las estampamos y las transformamos en animales.
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| POLLITOS Y PECECITOS |
4. SALUD E HIGIENE:
Lo más importante de unas manos es tenerlas limpias. Unas manos sucias pueden hacer que nos pongamos malitos.
Hablamos de cuándo nos debemos lavar las manos:
Siempre antes y después de comer de comer.
Después de jugar y tocar un animal.
Y después secarlas en una toalla.
5. ADORNAMOS NUESTRAS MANOS:
Realizaremos anillos y pulseras con plastilina, así de paso, hacemos motricidad fina.
6. TOCAMOS UN INSTRUMENTO:
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| LA PANDERETA |
