RUTINAS Y DESTREZAS DE PENSAMIENTO EN EL LAZARILLO

    Todos los profesores del colegio Lazarillo de Tormes nos hemos propuesto un nuevo reto para este curso: las metodologías  activas.

   Apostamos por un nuevo estilo de enseñanza en el que el alumno sea el protagonista de su proceso de aprendizaje,  trabaje en equipo, resuelva problemas de la vida real y esté más motivado.

   Durante este curso vamos a formarnos sobre las diferentes metodologías activas y a ponerlas en práctica con nuestros alumnos. 
    Aquí os dejo una muestra.

   

    RUTINAS Y DESTREZAS DE PENSAMIENTO. Objetivo: hacer visible el pensamiento.  

DESTREZA1."LAS PARTES Y EL TODO".

OBJETO: LA CARA.
 

ESTA ES LA BASE PARA RELLENARLA CON NUESTROS PENSAMIENTOS

PARTES DE LA CARA

¿QUÉ PASARÍA SI NO TUVIÉRAMOS OJOS?

¿Y SI NO TUVIÉRAMOS NARIZ?

¿Y SIN BOCA?

¿SIN OÍDOS?

    Rellenamos todo el mural y terminamos con la función de cada parte.

    La valoración es que hicimos una asamblea  diferente, manteniendo la atención casi durante una hora y motivados en todo momento. Volveremos a utilizar esta y otras destrezas.