Que nadie piense que es el monstruo de J.A. Bayona, que se estrenó la semana pasada con tanto éxito.
El que ha venido a nuestra clase es el Monstruo de Colores.
Estaba asustado, de color negro y nos habló del MIEDO.
Experimentar emociones (reír, llorar, enfadarse) es algo común en niños y adultos. Sentir miedo, también. Es normal e incluso positivo, ya que supone un estado de alerta que protege de posibles riesgos.
Hay temores comunes en casi todos los niños, propios de cada etapa evolutiva, los cuales se superarán, con un poco de ayuda, de forma casi espontánea. Solo debemos preocuparnos si los miedos perduran demasiado o provocan un estado de ansiedad desproporcionado.
¿QUÉ OS DA MIEDO? nos preguntó...
A Ricardo le asustan las calabazas con boca y a Iker la casa vieja de su abuela.
A Esmeralda los fantasmas y a Lylas las brujas.
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| A Libertad los cocos. |
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| A Evelyn que alguien se la lleve... |
Nos faltan Mario y Antonio, que no estaban ese día, pero me cuentan que a ellos les asustan la oscuridad y los zombis.
Después de escuchar a cada uno e intentar darle la confianza y seguridad necesaria para que vayan superando esos miedos (nunca ridiculizar ni regañar por lo que siente), fuimos realizando las siguientes actividades:
1. Nos estamos aprendiendo dos canciones del Monstruo de Colores... pronto os las mostraremos.
2. "Hoy el Monstruo de Colores está... ASUSTADO"
3. Coloreamos y recortamos un motivo para representar el miedo en nuestro mural.
4. Escribimos las palabras de aquéllo que nos da miedo.
5. Coloreamos el bote de negro y nos sirvió de base para pegar nuestros nombres de mayor a menor según su número de letras.
6. Nuestro mural está quedando muy chulo ¿verdad?
Esperamos impacientes la visita de LA CALMA...
¡Lo que más deseo es que se contagie!
¡Lo que más deseo es que se contagie!
Muy bonito
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